segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Boletim da Intercom de 31 de agosto/09

Confira os destaques da edição desta semana do Boletim da Intercom:

XXXII Congresso
Equipe Editorial

Destaques
Intercom 2009 aborda "Comunicação, Educação e Cultura na Era Digital"

História da Mída reúne mais de 500 pesquisadores em Fortaleza (CE)

Confibercom reúne comitê de instalação em Curitiba

Pré-Congresso da Intercom conta com 2º Fórum Eptic

XXXII Intercom aponta tendências no campo da comunicação

Ano da França no Brasil aproxima pesquisa científica dos dois países

Gripe A não deve afetar realização de Congresso da Intercom

Alunos da Unesp vão representar o Brasil no UIT Telecom Word 2009

Acontece
VIII Politicom terá o rádio como tema principal

10º Encontro ABRP debate comunicação digital

Uerj promove curso de extensão sobre Mídia, Esporte e Cultura

Evento discute em BH desenvolvimento sustentável e jornalismo científico

Unitau conquista prêmio Cidadania sem Fronteiras

Lançamento
Revista Comunicação & Sociedade lança número 51, ano 30

IV edição de Imprensa Brasileira: Personagens que fizeram história será lançada em São Paulo

Publicações
Revista Eletrônica CoMTempo faz chamada para a primeira edição

Comunicação & Sociedade recebe textos inéditos para próximas edições

Bibliocom aceita colaborações para próximos números

Oportunidades & Carreiras
Comtexto promove curso sobre projeto de auditoria de imagem
Pós-graduação na área da Comunicação terá professores de quatro diferentes países
http://www.intercom.org.br/boletim/a05n142/oportucarreiras02.shtml

UFRN lança concurso para Semiótica de Linguagem Publicitária

segunda-feira, 24 de agosto de 2009

Introdução ao Jornalismo II: Palestra na ACL

A pedido do professor Fernando da Silveira, alunos do 4º período, da disciplina de Introdução ao Jornalismo II, estão liberados nesta segunda, 24 de agosto, para a cobertura de palestra na Academia Campista de Letras, dentro do projeto "Repensando Campos: relendo e reescrevendo sua história", às 19h.

Profissão blogueiro

Matéria da seção Empregos, da Folha de São Paulo de ontem [23/08/09], mostrou que cada vez mais empresas contratam profissionais de várias áreas para cuidar especificamente dos seus blogs e da presença em redes de relacionamento, como Facebook e Orkut. A reportagem registra que, somente em julho passado, 21,9 milhões de internautas brasileiros navegaram por blogs.

Esta demanda também está estimulando o nascimento de empresas de comunicação especializadas na manutenção de blogs e de relacionamento na internet. Uma delas é a Pólvora!, criada há um ano somente para atuar em mídias sociais na net.

A íntegra da matéria está aqui.

segunda-feira, 17 de agosto de 2009

Simule uma prova para o programa de treinamento da Folha

A Folha de São Paulo mantém um programa de treinamento que possui uma concorrida seleção. Veja aqui se você passaria na prova.

Assista defesas de mestrado ao vivo na web

Experiência pioneira da Universidade Federal de Santa Catarina, as defesas online (em http://www.posjor.ufsc.br/) estão se tornando uma ótima ferramenta de divulgação acadêmica. Nesta segunda, 17, a partir das 14h30, a mestranda Macelle Khoury defende a dissertação "Lições de jornalismo: análise da representação do jornalismo no cinema holywoodiano de 1930 a 2000", orientada pelo professor Francisco Karam. A banca terá a participação de Christa Berger, da Unisinos, que publicou um livro sobre o tema.

Na sexta, 21, no mesmo horário, Ben-Hur Demeneck defende a dissertação "Objetividade Jornalística: uma breve história do conceito", orientada por Orlando Tambosi. A banca terá a participação de Josenildo Guerra, da UFS, especialista no tema.

E no dia 28 será a vez de Leonardo Foletto apresentar a dissertação "O blog jornalístico: definição e características na blogosfera brasileira", orientada por Elias Machado. A banca terá a participação de Claudia Quadros, da UTP, pesquisadora de jornalismo digital.

Participe das sessões do Cine Jornalismo AIC

[Em breve: Programação 2010. Confira abaixo os filmes vistos em 2009]


A AIC (Associação de Imprensa Campista) realiza de março a novembro o projeto Cine Jornalismo AIC, com a exibição de um filme sobre jornalismo e a presença de um jornalista para estimular um bate-papo sobre a profissão.

As exibições acontecem no último sábado do mês, sempre às 16h, na sede da associação (Rua Tenente Coronel Cardoso, 460, Centro).

As sessões se destinam a jornalistas, estudantes de jornalismo e a todos os interessados na profissão. A entrada é gratuita.

Veja abaixo a programação completa da temporada 2009:

28 de Março
Boa Noite e Boa Sorte (EUA, 2005)
Comentadora: Patrícia Daldegan

25 de Abril
Cidadão Kane (EUA, 1941)
Comentador: Ricardo André

30 de Maio
Todos os Homens do Presidente (EUA,1976)
Comentador: Orávio de Campos

27 de Junho
O Jornal (EUA, 1994)
Comentador: Álvaro Marcos

25 de Julho
O Informante (EUA, 1999)
Comentador: Vitor Menezes

29 de Agosto
Mera Coincidência (EUA, 1997)
Comentador: João Ventura

26 de Setembro
Sob Fogo Cerrado (EUA, 1983)
Comentador: Felipe Sáles

31 de Outubro
Em Defesa da Verdade (Inglaterra, 1985)
Comentador: Cássio Peixoto

28 de Novembro
Capote (EUA, 2005)
Comentador: Gerson Dudus

APOIO:
IFF - Instituto Federal Fluminense
Curso de Comunicação Social do Uniflu-Fafic

Introdução ao Jornalismo II: Programa da Disciplina

INTRODUÇÃO AO JORNALISMO II – SEGUNDO PERÍODO

Fundação Cultural de Campos
CENTRO UNIVERSITÁRIO FLUMINENSE
CURSO DE JORNALISMO 
EMENTA DE INTRODUÇÃO AO JORNALISMO II
2º PERÍODO
Professor: Vitor Luiz Menezes Gomes

PRÉ-REQUISITO: NENHUM
CARGA HORÁRIA: 40

Ementa:

Este período se destina à execução de um projeto prático em jornalismo, que poderá ser em qualquer tipo de linguagem, plataforma e gênero. A definição do produto e a forma de avaliação são feitas em reuniões com a turma e cada semestre assumem uma dinâmica própria, de acordo com o encaminhamento da proposta. Em linhas gerais, no entanto, é comum o percurso do seguinte roteiro:

Programa:

- Detalhamento da proposta de realização de um projeto prático em jornalismo.
- Discussão sobre produto jornalístico e viabilidade de sua execução.
- Escolha do produto jornalístico/discussão de viabilidade.
- Definição do veículo da turma.
- Definição de tema geral e de compromissos editoriais.
- Detalhamento de possíveis pautas dentro do tema geral.
- Divisão de grupos para trabalho de apuração/Definição de equipes de coordenação e edição.
- Acompanhamento do trabalho de apuração de campo.
- Acompanhamento do trabalho de edição.
- Publicação e avaliação coletiva do trabalho.


Bibliografia:

Básica

DA SILVA, Gilmar Renato (org). Novos jornalistas - Para entender o jornalismo hoje. 2010. Ebook disponível em https://issuu.com/midia8/docs/ebook_novos_jornalistas.

LAGE, Nilson. Teoria e Técnica do Texto Jornalístico. Rio de Janeiro: Summus, 2005.

PINTO, Ana Estela de Sousa Pinto. Jornalismo Diário: Reflexões, recomendações, dicas e exercícios. São Paulo: Publifolha, 2009.

TRAVANCAS, Isabel. O Mundo dos Jornalistas. 4a ed revista. São Paulo: Summus, 2011.


Complementar

TRAQUINA, Nelson. Teorias do Jornalismo: Porque as notícias são como são. V. 1. Florianópolis: Insular, 2005 

 _________________  Teorias do Jornalismo: A tribo jornalística - uma comunidade interpretativa transnacional. V. 2.  Florianópolis: Insular, 2005

MARTINO, Luis Mauro Sá. Teoria das mídias digitais. São Paulo: Vozes, 2014.


Sites: www.observatoriodaimprensa.org.br / www.fenaj.org.br / www.intercom.org.br

Teoria da Comunicação: Programa da Disciplina

TEORIA DA COMUNICAÇÃO – SEGUNDO PERÍODO

Fundação Cultural de Campos
CENTRO UNIVERSITÁRIO FLUMINENSE
CURSO DE JORNALISMO
EMENTA DE TEORIA DA COMUNICAÇÃO
2º PERÍODO
Professor: Vitor Luiz Menezes Gomes
PRÉ-REQUISITO: NENHUM
CARGA HORÁRIA: 40


Ementa:

As diferentes teorias da comunicação e suas interfaces com a comunicação contemporânea. As escolas funcionalistas e críticas da comunicação. Semiótica e abordagens culturológicas, midiológicas e interacionistas. Noções de história da comunicação desde a pré-história. Diferentes linguagens e suas potencialidades.

Programa:

- Introdução à Teoria da Comunicação
Introdução à noção de ciência.
Introdução à Comunicação como Fenômeno.
Os tipos de comunicação humana a partir de diferentes formas de classificação.
História da Comunicação Humana
Os signos
Semiologia, Semiótica e Teoria dos Signos
Estudo dos Códigos
Palavra, Imagem, Língua, Fala e Linguagem
Linguagem e Metalinguagem
Mensagens – Sentidos e Funções

- Modelos e Paradigmas da Comunicação
O Paradigma Funcionalista-Pragmático
O Paradigma Matemático-Informacional
O Paradigma Conceitual ou Crítico-Racial
O Paradigma Conflitual-Dialético
O Paradigma Culturológico
O Paradigma Midiológico
Comunicação e Pós-Modernidade
A Internet e o Paradigma Horizontal-Interacionista

- Atividades complementares ao longo do curso
Oficina de produção de texto
Estudos dirigidos
Dinâmicas
Seminário sobre o livro "Vida, o filme - Como o entretenimento conquistou a realidade"

Bibliografia:

Básica

FRANÇA, Vera Veiga. O objeto da comunicação / A comunicação como objeto. Em HOHLFELDT, Antônio; MARTINO, Luiz C.; FRANÇA, Vera Veiga (orgs). Teorias da Comunicação – Conceitos, Escolas e Tendências. Petrópolis (RJ); Vozes, 2003.
Páginas 39 à 57.

PEREIRA, José Haroldo. Curso básico de Teoria da Comunicação. 5a Edição. Rio de Janeiro, 2009: Quartet/UniverCidade

POLISTCHUK, Ilana; TRINTA, Aluízio Ramos. Teorias da Comunicação – O Pensamento e a prática da Comunicação Social. Rio de Janeiro, Campus: 2003.


Complementar

FELINTO, Erick. Da teoria da comunicação às teorias da mídia - Ou, temperando a epistemologia com uma dose de cibercultura. Revista do programa de pós-gradução da escola de comunicação da UFRJ. Dossiê: cidades midiáticas. Vol.14. N.01. 2011.


GABLER, Neal. Vida, o filme - Como o entretenimento conquistou a realidade". São Paulo: Companhia das Letras, 1999.

Introdução ao Jornalismo I: Programa da Disciplina

INTRODUÇÃO AO JORNALISMO I – PRIMEIRO PERÍODO

Fundação Cultural de Campos
CENTRO UNIVERSITÁRIO FLUMINENSE
PROGRAMA DE INTRODUÇÃO AO JORNALISMO I
CURSO DE JORNALISMO 
1º PERÍODO
Professor: Vitor Menezes

Ementa:

Jornalismo: definições de suas funções e significados. Aspectos introdutórios da História do Jornalismo. A rotina do repórter e o ambiente, a hierarquia e a dinâmica da redação. Organização do trabalho de pauta, reportagem e edição. Noções da transição do jornalismo tradicional para ambientes de redes sociais. 

Programa:

– História do Jornalismo
As primeiras formas de propagação da informação
A prensa de Gutenberg e a modernização do Jornalismo
Referências iniciais sobre a história do jornalismo no Brasil

– Identidade e legitimidade do Jornalismo
O papel do jornalismo
Noções de Ética Jornalística

– O repórter e suas especializações
A identidade do repórter
A rotina do repórter
O ambiente da Redação

– Técnicas de produção jornalística
O Lead e o Sublead
Os tipos de Lead
Técnicas de apuração e entrevista
Noções de elaboração de pauta e edição
Jornalismo em redes sociais

Bibliografia:

Básica

DA SILVA, Gilmar Renato (org). Novos jornalistas - Para entender o jornalismo hoje. 2010. Ebook disponível em https://issuu.com/midia8/docs/ebook_novos_jornalistas.

LAGE, Nilson. Teoria e Técnica do Texto Jornalístico. Rio de Janeiro: Summus, 2005.

PINTO, Ana Estela de Sousa Pinto. Jornalismo Diário: Reflexões, recomendações, dicas e exercícios. São Paulo: Publifolha, 2009.

TRAVANCAS, Isabel. O Mundo dos Jornalistas. 4a ed revista. São Paulo: Summus, 2011.



Complementar

TRAQUINA, Nelson. Teorias do Jornalismo: Porque as notícias são como são. V. 1. Florianópolis: Insular, 2005 

_________________  Teorias do Jornalismo: A tribo jornalística - uma comunidade interpretativa transnacional. V. 2.  Florianópolis: Insular, 2005

MARTINO, Luis Mauro Sá. Teoria das mídias digitais. São Paulo: Vozes, 2014.

Sites: www.observatoriodaimprensa.org.br / www.fenaj.org.br / www.intercom.org.br


Revistas acadêmicas da área de Comunicação Social


Cadernos da Pós-Graduação
Semiosfera
Vozes e Diálogo


Fonte:
Seleção originariamente organizada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Contém algumas atualizações de link e acréscimos feitos pelo Blog de Aula.
http://www6.ufrgs.br/infotec/sum.htm